姜竹亭，女，汉族，1970年3月生，民盟盟员，青岛市中心聋校正高级教师，获全国模范教师、齐鲁最美教师、山东省特级教师等荣誉。扎根特殊教育一线38载，她坚守无声校园，以仁爱育人、以专业治学、以担当奉献，专注听障学生培育，创新特教模式，深耕教研改革，帮带青年教师，投身社会公益，用爱心与专业为听障孩子点亮成长之路，诠释了新时代特教教师的责任与担当。

一、以德润心，赋能无声少年成长

“教师是学生成长路上的领路人”这是姜竹亭坚守多年的教育初心。她秉持“尊重差异，促进成长”的育人理念，扎根特教沃土，坚持立德树人，着力培育听障学生健全人格与优良品德，用爱心、耐心与细心呵护每一位特殊孩子的成长。

针对听障学生的身心特点，她因材施教、以德育人，助力学生全面发展。在她的培育下，学生学业稳步提升，在体育、艺术等领域绽放光彩，斩获十余项国内外赛事奖项。她所带班级被定为全国聋校首批实验班，多次获评市区级优秀班集体，她本人数年获评优秀班主任、优秀教师，用坚守为无声少年筑牢成长根基。为拓宽学生发展路径，她主动突破教学边界，自学形体训练知识，开设特色形体课程。她创新训练方式，借助地板用鼓声传韵，引导学生依靠足底感知节奏，攻克训练难题，有效提升学生舞台表现力，培育出残奥圣火采集使者姜馨田等优秀学子，助力听障孩子登上更广阔的舞台。

二、深耕教研，创新特教育人模式

姜竹亭勇于突破传统教学局限，率先推行“一生一案”个别化教育模式，立足每位学生的认知水平、学习能力与成长短板，精准定制专属成长方案，让特殊教育真正实现因材施教、精准赋能。

她用教学实践印证了个别化教育的价值，一名六年级转入的学生，入学时数学水平未达聋校一年级标准。姜竹亭为其量身定制教学方案，循序渐进查漏补缺、精准辅导。仅一学期，学生数学成绩大幅提升至六年级达标水平，七年级成绩稳定90分以上，性格从自卑怯懦变得自信开朗，最终以优异成绩考入长春大学本科院校。此类蜕变案例，在她的从教生涯中数不胜数。

在深耕课堂的同时，她潜心教科研创新，成果丰硕、辐射力强。她主持、参与多项省市级课题，出版专著4部，主编聋校数学教材十余本，发表论文20余篇，多项成果在省、市特教领域示范推广。她多次斩获全国各级优质课、教科研成果评比一等奖，获评省市教学能手、学科带头人，成为全省知名、全国有影响力的特殊教育专家，为特教教学改革与学科建设筑牢理论与实践根基。

三、薪火相传，躬身践行大爱担当

育人不止成才，更重在传薪。作为教育部领航工作室核心成员、省市级培训专家，姜竹亭主动扛起师资培育重任，全力助推特教队伍建设。她牵头成立名师工作室，常态化开设示范课、专题讲座，指导青年教师课程设计、备课授课、教研创新等，细致答疑解惑、精准帮扶提升。多年来，她累计指导50余名青年教师与实习教师成长，培育出多名省市级名师、学科带头人与教学能手，为区域特教事业注入新生力量，获评省级优秀指导专家。

立足校园深耕育人，走出校园传递大爱。姜竹亭从事公益服务二十余年，担任青岛电视台手语主播20余年，连续十年圆满完成青岛市人代会市长《政府工作报告》电视直播同步手语翻译工作。她先后参与残奥帆赛、省市残运会等大型赛事手语翻译工作，多次在中国残疾人艺术团公演中担任指导教师与翻译，助力无障碍建设与文化公益传播。其录制的手语教学视频成为行业标杆资源，先进事迹被人民网、山东电视台等主流媒体广泛报道。

三十八载坚守初心，无声沃土绽放芳华。姜竹亭以师爱为灯、以专业为翼、以担当为责，默默耕耘特殊教育事业，用无声的坚守传递温暖与力量，赋能每一位听障孩子绽放生命光彩，书写了特教教师立德树人、无私奉献的动人答卷。

来源:市北区融媒体中心

供稿:辽源路街道

通讯员:葛凡铭

审核:崔琳